Средња школа Едуард-Спрангер-Страßе 17
Средња школа Едуард-Спрангер-Страßе 17

Наша школа на први поглед
Предговор школском профилу
Наша школа се залаже за космополитизам и услужност. Активно се боримо против расизма и дискриминације.
Сви који су укључени у школски живот односе се једни према другима на поверљив и захвалан начин. Сарадња и лојалност карактеришу наш колегијални тимски рад.
Способност и воља за учењем је вештина која је од суштинске важности ван школских дана. Стога је наша наставна пракса оријентисана на потребе ученика и што је могуће више индивидуализована. Стварамо оквирне услове погодне за студенте и на тај начин одрживо промовишемо предметно, социјално и холистичко учење. Градивни елементи независног и самоорганизованог учења подржавају ученике у развоју стабилне организације за учење.
Нашу школску заједницу карактерише активно учешће наших ученика у школском животу и њихово преузимање одговорности у погледу образовања за демократију и обликовања школског живота.
Промовишемо независност и осећај одговорности за професионални и друштвени пут у животу.
Пројекти за лични развој, културну и креативну подршку и курикуларни модули за детаљну, индивидуалну оријентацију у каријери су у фокусу наших напора.
Основну дигиталну обуку промовишемо као важну вештину.
Сматрамо сарадњу између куће и школе важним градивним елементом за добробит детета.
Изјава о мисији школе

Цласс офферс
Овде ћете наћи преглед типова часова које нудимо у нашој школи. Овде ћете наћи и информације о целодневном раду.
Квалификације које се могу стећи
Овде ћете наћи преглед диплома које се могу стећи у нашој школи.
Школска правила
Сви чланови наше школске заједнице проводе доста времена у нашој школи. Да би се сва деца и одрасли осећали пријатно и могли несметано радити, ми стварамо важну основу са нашим школским правилима и кодексом понашања.
Кућни ред
Овде можете пронаћи наш кућни ред.
Регулаторни и образовни оквир
У свакодневном школском животу неопходно је да се поштују правила како би заједнички живот и учење могли бити успешни. Ако се правила занемарују, следе одговарајуће регулаторне и образовне мере.